支援員向け

保護者の方と話をする場面を解説しています。様々な場面が想定されますので必要に応じて使い分けられるように覚えておいてもらえると役立ちます。直接話しての会話形式の伝え合いは非常に多くの場面で使う事になると思います。話すのは苦手な方も積極的に取り組んでもらえればと思います。

保護者への伝え方は色々ありますが、文章を使った伝え方の解説となります。連絡帳やメール、通信やおたよりの用途はそれぞれありますので、どういった場面で利用すれば良いのかの理解する手助けになればと思います。文章で伝える難しさもありますが活用してください。

小学生の生活の場である学童では保護者との関わりも子どもとの関わりと同様に大切な事となります。より良い関係性は保育だけでなく学童全体にも良い影響を及ぼします。

学童の基本ともいえる毎日の生活を保育指針を基に解説していきます。充実した、安心できる生活の場があればより良い学童になるでしょう。基本となる保育指針には何が書かれていてどのあたりに着目するかを書いていきます。

学童保育に務めている支援員の仕事・役割、学童保育の果たす役割の基本的な内容・標準仕様が記載されている運営指針。研修時には必ず学びますが、継続して学習していますか？運営指針の概要やどうして必要なのかを解説していきます。

放課後児童支援員の仕事は多岐にわたり、日々悩みは尽きません。自分の保育が本当に子どもたちの生活の充実につながっているか？迷いは尽きないですね・・・そのような悩みの中支援に当たっている方々のヒントになればと思っています。